（关丹8日讯）“学音乐不应该只局限於一张文凭，而是在塑造学生人格与世界观的过程。”
邱音乐艺术学院（Khoo Academy of Music & Art）院长邱小俊，多年来坚持透过音乐会为弱势群体筹款，并为特殊群体提供表演平台。对他而言，音乐教育不只是技巧培养，更重要的是让孩子学会社会责任与同理心。
邱音乐艺术学院创办29年来，曾两度创下大马纪录大全，并培育超过2000名学员与导师。
邱小俊分享，在经营音乐学院多年来，他看过不少家长在孩子学音乐的过程中，只追求速度与效率，而忽略孩子真正透过音乐所建立的视野与成长。
“有些家长会直接问，孩子几时可以考获八级文凭；甚至有者在孩子考获文凭後，便要求他们立即转向其他学科发展。”
他认为，若只将音乐视为考取文凭的工具，容易忽略孩子真正的兴趣与成长过程。
提到近期学院与国际同济会关丹俱乐部（The Kiwanis Club of Kuantan）合作举办筹款活动时，他透露，当时一开始便定调由大部分学员担任幕後角色，而让特殊孩子站在台前展现光芒。
他说，在正式演出前，学员与老师都会先与特殊孩子建立互动与交流。由於部分特殊孩童较为敏感，因此需提前培养彼此之间的信任与默契，才能在台上呈现更自然的演出。
“这些正是我希望学生学习到的事情。在学习音乐的过程中，会遇见形形色色的人，也会经历不同事情，而每一次经验，其实都在塑造一个人的人格。”
谈及办学理念，邱小俊坦言，不可能获得所有人的认同，但他的初心始终不变，就是希望透过音乐去感染另一个人，再慢慢扩散影响力。
邱音乐艺术学院下月6日 亮相《中国报》80周年演出
邱小俊认为，学习音乐的过程，也会自然扩展人际圈子，让人找到拥有共同话题的群体。
“音乐是世界的语言，比很多沟通方式更直接，也更真诚。”
他以孩子留学经历为例指出，孩子当年在陌生环境中，正是因为音乐，才更自然地建立朋友圈与人脉。
“人与人之间始终需要共同话题。当你到一个陌生地方时，音乐可能就是一块敲门砖，帮助你减少隔阂，更快融入社区。”
他希望透过音乐教育，培养孩子独立思考能力，以及更全面的思想与判断能力，而这些都能透过音乐学习与社会服务逐步建立。
此外，邱音乐艺术学院将於下月6日（星期六）傍晚7时，在关丹皇家御厨酒家，为《中国报》80周年纪念呈献演出。
